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摘要:
目的 了解新生儿专科护士培训班学员的专业能力现状及其影响因素,为新生儿专科护士培训提供客观依据.方法 采用闭卷理论考试及自评式问卷相结合的方法,采用组间单因素方差分析及SNK-q检验比较不同组问护士的专业能力.结果 基础护理技能单项得分(2.47±0.57)分,新生儿重症护理技能(1.49±0.80)分,新生儿外科护理技能(0.76±0.51)分,组间比较有统计学差异(P<0.05).新生儿内外科护士得分明显高于普通儿科病房护士得分.随着工作年限的延长,职称的晋升及学历的提高,各项得分也明显提高.儿童专科医院得分高于其他类别医院,三甲医院高于其他级别医院.结论 新生儿种护士重症护理技能及外科护理技能较为缺乏,专科护士培训班是提升专业技能的理想途径..
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文献信息
篇名 新生儿专科护士培训班学员专业能力现状分析
来源期刊 重庆医学 学科 医学
关键词 新生儿专科护士 护理技能 新生儿重症护理 新生儿外科 影响因素
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 1093-1096
页数 4页 分类号 R473.72
字数 2965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2017.08.028
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
新生儿专科护士
护理技能
新生儿重症护理
新生儿外科
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
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