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摘要:
目的 探讨将临床技能考核纳入卫生系列职称评聘的效果.方法 制订临床技能考核方案,对2014~2016年度晋升职称的初、中级临床医生(初级职称131人,中级职称167人)及初、中级医技人员(初级职称50人,中级职称36人)进行临床技能考核,对比不同年度、不同职称、不同类别晋聘人员的公共项目及专科项目的考核成绩.结果 2014~2016年初级、中级职称临床医生的专科临床技能考核总分及各专科项目操作成绩比较,差异均有统计学意义(P<0.05),均呈逐年增高趋势.2014~2016年,各年度临床医生与医技人员的公共项目考试成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);但2014~2016年初级、中级职称的临床医生及医技人员的公共项目考试成绩比较,差异均有统计学意义(P<0.05),均为2016年得分最高.结论 将临床技能考核方案纳入职称评聘考核中,可促使临床医生更好地掌握临床操作技能,有利于临床医生的综合素质的提高.
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文献信息
篇名 临床技能考核纳入卫生系列职称评聘的实践与探讨
来源期刊 广西医学 学科 医学
关键词 临床技能 职称评聘 考核方案
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 751-754
页数 4页 分类号 R192
字数 4197字 语种 中文
DOI 10.11675/j.issn.0253-4304.2017.05.52
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石昌荆 广西医科大学第一附属医院医务部 7 25 3.0 5.0
2 尚丽明 广西医科大学第一附属医院医务部 40 109 6.0 8.0
3 陈艺飞 广西医科大学第一附属医院医务部 4 23 2.0 4.0
4 李相德 广西医科大学第一附属医院医务部 4 0 0.0 0.0
5 郭玉丽 广西师范学院教务处 2 3 1.0 1.0
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广西医学
半月刊
0253-4304
45-1122/R
大16开
广西南宁市东葛路20-7号
48-29
1972
chi
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