编程类课程实验报告自动生成与批改方案研究

• 作者: 唐亚敏 金彪 陈鸿光
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 工学
• 关键词: 实验报告 编程类实验课程 GCC编译 k-grams
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 计算机应用
• 页码范围: 49-54
• 页数: 6页
• 分类号: TP391.9
• 字数: 4414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.03.014

摘要

实践教学是高校本科教学工作的一个重要环节,而实验报告通常是实践环节评分的重要组成部分,能够比较直接有效地反映学生对相关理论知识的理解和掌握程度.以编程类实验课程为研究对象,针对实验报告传统提交方式存在的问题,从减少学生工作量,提高教师批改报告效率的角度出发,借鉴市面上众多成熟的技术并结合编程类课程实验任务的独特性,研究设计一种基于GCC编译的实验报告在线自动生成、提交与批改方案.借助该方案,教师可以在线布置实验任务、批改实验报告;学生可以在线制作实验报告;系统依据教师设定的相关参数开放/关闭实验任务,自动使用k-grams算法检测源码的相似度,自动编译执行学生提交的源码,统计分析实验报告的上交和完成情况.测试结果表明,该方案所设计的功能可以在主流浏览器上正常运行,并在较短的时间内对用户请求做出正确的响应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金彪	福建师范大学软件学院	25	100	5.0	9.0
2	陈鸿光	福建师范大学软件学院	4	9	2.0	3.0
3	唐亚敏	福建师范大学软件学院	1	3	1.0	1.0