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摘要:
《数学课程标准(2011年版)》指出:"要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、
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文献信息
篇名 浅谈微课在小学数学教学中的应用
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 小学数学教学 现代信息技术 应用 数学课程标准 学习内容 学习资源 学习数学 学生
年,卷(期) xxsxjy_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G623.5
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1 李新林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
现代信息技术
应用
数学课程标准
学习内容
学习资源
学习数学
学生
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
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134
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