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摘要:
以武汉传媒学院不同专业、不同年级、不同学科的500名普通本科生为研究对象,进行问卷调查,最后选取一、二年级的184名受试者的问卷,采用SPSS19.0软件对所收集的数据进行描述性分析、差异性分析和相关性分析.结果显示,大学生思辨能力总体水平中等,思辨能力总体水平与英语水平之间没有相关性.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生思辨能力水平与英语水平之间的关系研究——以武汉传媒学院普通本科生为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 大学生 思辨能力 英语水平 差异性
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 47-53
页数 7页 分类号
字数 5556字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思辨能力
英语水平
差异性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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