《大学语文教学设计》评析

• 作者: 刘佳 郭建灵
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 关键词: 大学语文教学 教育发展 优秀传统文化 语文课程 引导作用 学生人格 文化冲击 商业文化 课程体系 教学设计 教学改革 教学发展 知识 优化 诗词 角色 构建 高校
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 页码范围: 封3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

大学语文课程在我国高校课程体系中扮演着重要的角色.大学语文不仅能够为学生提供美妙的诗词知识,还能为学生人格的构建提供重要的引导作用.现阶段,大学语文教学发展遭遇到了瓶颈,极具诱惑力的商业文化使得大学语文所要传递的优秀传统文化受到了巨大的冲击.当然,这种外部的文化冲击还是阻碍大学语文教育发展的次要因素,真正阻碍大学语文教育发展的主要因素还是大学语文教学本身.优化大学语文教学设计,添加当代大学语文教学的新内容,应是大学语文教学改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳		11	4	1.0	1.0
2	郭建灵		9	8	2.0	2.0