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教育学类专业解析
教育学类专业解析
作者:
张硕
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教育学理论
解析
社会科学
教育规律
人类生活
学科介绍
教育问题
教育现象
摘要:
一、专业解析 1.学科介绍 教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。教育学是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。教育学的任务是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。
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教育学类专业解析
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考试与招生
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关键词
教育学理论
解析
社会科学
教育规律
人类生活
学科介绍
教育问题
教育现象
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
110-114
页数
5页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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教育学理论
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试与招生
主办单位:
河北省教育考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1250
CN:
13-1384/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市红旗大街231号
邮发代号:
18-4
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10409
总下载数(次)
22
总被引数(次)
771
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