浅谈概念教学在小学数学教学中的运用

• 作者: 国宇
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学数学 概念教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:通过对数学概念的认识,可以加深学生们对数学问题的深刻理解,从而培养学生的数学能力.在多年的教学实践中,笔者发现有许多小学生对数学学习不感兴趣,主要是因为他们对数学的概念从一开始就没有充分认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	国宇		1	0	0.0	0.0