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摘要:
为了激发与保持学生对立定跳远项目的兴趣,进而对体育运动的兴趣,为了提高学生立定跳远的成绩,同时也为了使学生的综合能力得到提升。本文以学生兴趣的培养和发展为主线,以提升立定跳远成绩为目标,从象形练习走进课堂,激发学生兴趣;从肌肉发展敏感期来思考,增强学生体质;核心力量纳入教学体系,专业诱导;协调素质的角度思考,综合发展等四个角度来探究立定跳远的练习方法,为学生兴趣的激发与保持,为更多一线教师教学方法的改进等提供切实可行的方法与措施。
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文献信息
篇名 基于综合发展视角下立定跳远教学新探
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 立定跳远 练习
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G823.3
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1 朱飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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立定跳远
练习
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相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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11988
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