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摘要:
对2013年1月至2017年4月与大学英语翻转课堂研究相关的文献进行共词可视化分析,并利用SPSS 19.0软件进行系统聚类得到参数化的相似矩阵和形象化的聚类树状图.研究发现,当前大学英语翻转课堂的相关研究主要包括四个联系紧密的领域,即大学英语翻转课堂的总体概述性研究、大学英语翻转课堂的教学设计研究、大学英语翻转课堂教学改革与实践研究以及微课和慕课在相关领域的应用研究.提出教师应准确把握翻转课堂发展的客观规律,提高其在大学英语教学中应用的效率.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学英语翻转课堂研究热点领域构成与展望——基于CNKI学术期刊文献的共词可视化分析
来源期刊 英语教师 学科
关键词 大学英语 翻转课堂 共词可视化 热点分析
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 26-36
页数 11页 分类号
字数 9838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐拯 第二军医大学科研部 21 50 4.0 6.0
2 张晓雪 复旦大学外国语言文学学院 8 26 4.0 4.0
3 王俊男 4 2 1.0 1.0
4 许松 4 3 1.0 1.0
5 时梓淞 1 2 1.0 1.0
6 程志远 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (134)
共引文献  (5269)
参考文献  (24)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (4)
1992(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
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2008(2)
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2009(1)
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2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(3)
  • 参考文献(0)
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2012(24)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(23)
2013(23)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(23)
2014(47)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(40)
2015(20)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(16)
2016(10)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(3)
2017(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2017(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
翻转课堂
共词可视化
热点分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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