应用型转型试点下城乡规划专业案例式教学实践探索——以《城市修建性详细规划》课程为例

• 作者: 王晶 陈浩
• 来源期刊: 福建建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 应用型转型 案例式教学 居住小区设计
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: TU984
• 语种: 中文

摘要

在高校转型发展的背景下,城乡规划专业转型试点建设中,提出案例式教学在学科中的必要性,探索案例式教学在设计类课程中的应用,在《城市修建性详细规划》课程中通过规划建筑设计行业的真实设计案例,培养和发展学生的设计实践能力,突出学生专业技能的培养和强化学生的工程实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶		44	96	5.0	7.0
2	陈浩		2	0	0.0	0.0