论素质教育语境下的音乐教育

• 作者: 徐平
• 来源期刊: 美与时代（下旬刊）
• 关键词: 音乐教育 素质教育 功能 发挥
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 艺术教学与实践
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 3098字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革的进一步深化,我国的基础教育已从传统的应试教育转到了“以培养学生创新精神和实践能力为宗旨”的素质教育轨道上来,美育成为培养青少年审美素质的重要载体.音乐教育作为美育的重要组成部分,在培养学生综合素质方面有着审美、益智、怡情、炼志等其他学科不可替代的独特功能.在这些功能的实现过程中,音乐教师起着不可忽略的桥梁和纽带作用.因此,音乐教师应该适应新的教育形势,领会新课标的精神要旨,以期在素质教育过程中发挥更大的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐平		2	0	0.0	0.0