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走进临夏市石头洼小学——守住农村民族教育之魂
走进临夏市石头洼小学——守住农村民族教育之魂
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少数民族教育
临夏市
石头
小学
农村
少数民族风情
少数民族学校
教育事业发展
摘要:
在景色秀丽、少数民族风情浓郁的大夏河畔,位于“古袍罕敝里”的临夏市西郊石头洼村,有一所临夏地区建校较早的纯少数民族学校——临夏市石头洼小学。这所村小规模不大,却在近百年的发展历程中,坚守着民族地区的教育之魂,承担着当地少数民族教育启蒙的艰巨任务,为教育事业发展做出贡献。
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新农村新牧区建设中的民族教育均衡发展问题研究——内蒙古赤峰市翁牛特旗个案剖析
新农村
新牧区建设
民族教育
均衡发展
在小学语文课堂中渗透民族教育
小学语文
课堂教学
民族教育
内容分析
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相关学者/机构
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文献信息
篇名
走进临夏市石头洼小学——守住农村民族教育之魂
来源期刊
学生天地:小学中高年级
学科
教育
关键词
少数民族教育
临夏市
石头
小学
农村
少数民族风情
少数民族学校
教育事业发展
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0002-F0002,F0003
页数
2页
分类号
G752
字数
语种
DOI
五维指标
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2017(0)
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少数民族教育
临夏市
石头
小学
农村
少数民族风情
少数民族学校
教育事业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学生天地:小学中高年级
主办单位:
甘肃教育社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7309
CN:
62-1160/C
开本:
出版地:
兰州市雁宁路399号
邮发代号:
54-131
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4119
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