乡土资源融入美术课堂探索——以湖南省茶陵县秩堂镇为例

• 作者: 龙遨
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村美术教育 乡土美术资源 美术教学方法 秩堂镇
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55

摘要

乡土美术资源能为农村中小学美术教学提供灵活多样的模式,能为美术教学提供借鉴与启示,是审美教育最直观最贴近生活的教材,能丰富活跃课堂教学,能提高美术兴趣、培养创新能力。要将乡土资源融入美术课堂,需要亲近生活,积极发现乡土美术资源,利用乡土美术资源丰富课堂教学,拓展深化课堂教学,开展具有地方特色的美术创作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙遨		4	2	1.0	1.0