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家长导师团 育人新模式——苏州市吴江区盛泽小学“和润德育”微课程掠影
家长导师团 育人新模式——苏州市吴江区盛泽小学“和润德育”微课程掠影
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中心小学
传统德育
家长资源
苏州市
导师
吴江
课程
育人
摘要:
苏州市吴江区盛泽小学是一所拥有“一校六区”111个班级、5000多名师生的规模化乡镇中心小学。自2012年起,学校将文化特色转型升级为“和合教育”。关注每一位学生的发展,成长好每一位学生,是学校矢志不渝的追求。在树人方面,以“和衷共济润物无声”的理念,提出了“和润德育”的实践模式。在做好传统德育专题讲座、校园开放日、亲子活动、全员家访、家庭教育小报、群发短信、导师共育、和韵微刊等系列活动的基础上,学校积极探索新路径,充分发挥家长资源,
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技术要点
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篇名
家长导师团 育人新模式——苏州市吴江区盛泽小学“和润德育”微课程掠影
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
中心小学
传统德育
家长资源
苏州市
导师
吴江
课程
育人
年,卷(期)
shjy_2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
I0002-I0002
页数
1页
分类号
G627.1
字数
语种
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传统德育
家长资源
苏州市
导师
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课程
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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