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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
少年宫是我国社区教育的重要源头,乡村学校少年宫是当前我国农村社区教育开展的重要平台,乡村学校少年宫项目的实施可以优化我国少年宫建设的生态布局,满足农村未成年人对素质教育的需求,在增强社区文化教育、推进乡村社区民众整体素质发展等方面发挥着重要作用,因而要从观念、实践、制度、评价和师资等层面进一步增强乡村学校少年宫建设,以完善乡村社区教育的新途径.
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文献信息
篇名 完善乡村未成年人教育需求的社区教育路径探析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 未成年人 乡村学校 少年宫 社区教育
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓丽芳 17 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
未成年人
乡村学校
少年宫
社区教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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