为语文课堂增添活力的实践模式的探究

• 作者: 周雪雅
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 戏剧行动 小学语文课堂 增添活力 萧红 行动性 寓教于乐 个人生活 郑成功 子么 苏教版
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

众所周知,戏剧剧本之所以能够＂立＂在舞台上,主要靠得是＂行动＂。这里值得一提的是,具有行动性的语言也属于戏剧行动的范畴。戏剧行动包括语言和动作两部分,它直观、生动、灵活,可以结合导演、演员的个人生活体验进行创造性的设计。小学语文课堂经过近几年的实践探索,一直强调寓教于乐、以学生为主体,将课堂还给学生。

作者信息

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1	周雪雅		1	0	0.0	0.0