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摘要:
学校德育对于学生发展所肩负的责任,就是提升学生的道德认知水平,培养学生良好的道德品质和行为习惯。根据小学生较为感性的年龄特点,从小学生情感方面着手,让兴趣因素在德育中发挥积极作用,对于小学生良好道德品质的形成具有十分重要的意义。
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七色花开幸福满园 ——七里河小学班本课程开发与实施
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文献信息
篇名 七色花儿映校园——武汉市鲁巷实验小学兴趣德育评价的探索与实践
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 德育评价 实验小学 武汉市 实践 校园 花儿 学生发展 道德认知水平
年,卷(期) ccb_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G41
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1 李翠芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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德育评价
实验小学
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道德认知水平
研究起点
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期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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