基于工程教育认证的软件工程专业人才培养模式的改革与实践

• 作者: 张晓琳 罗海丽 褚燕华
• 来源期刊: 电脑与电信
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程专业 工程教育认证 人才培养模式 教学过程质量监控体系 课程设置
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 29-34
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 2923字
• 语种: 中文

摘要

工程教育专业认证是为了构建我国高等工程教育质量监控体系,提高工程专业教学质量而推行的一项重要措施.基于工程教育认证,软件工程专业应从招生、专业培养目标、毕业要求、教学质量评价监控机制、课程设置等方面进行全面改革与实践,明确专业定位,凸显专业特色,确立一套行之有效的人才培养制度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓琳		118	423	10.0	15.0
2	褚燕华		15	23	3.0	4.0
3	罗海丽		25	57	5.0	7.0