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试述罗常培先生的语文教育思想
试述罗常培先生的语文教育思想
作者:
顾之川
原文服务方:
基础教育研究
罗常培
国文语文教育思想
摘要:
罗常培是当代杰出的语言学家,也是中国现代语言学的奠基人之一.他在语言学研究中能够兼顾古今,提高与普及紧密结合,做到理论与实践的统一.他认为,语言文字是一个民族文化的结晶,国语和国音是全中华民族共同抒情达意的工具.语文教育的宗旨就是培养学生的阅读写作能力.语文教材的选文须适合学生的需要,教学须深入浅出,注重启发,批改学生的作文须多迁就、少更易,多客观、少主观.教书要深入浅出,科研要小题大做.研究要有问题意识和严谨的治学态度.这些都值得我们认真总结梳理、发扬光大.
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文献信息
篇名
试述罗常培先生的语文教育思想
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
罗常培
国文语文教育思想
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
专家讲坛
研究方向
页码范围
5-10
页数
6页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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顾之川
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罗常培
国文语文教育思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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