提高小学信息技术教学质量的方法

• 作者: 宋新
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 信息技术 分层教学 数学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

信息技术教学质量对实现课标中信息技术课程的主要目标起着决定性作用.信息技术课程是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,以操作性、实践性和探究性为特征的指定学习领域.培养学生的信息素养和操作能力作为教师教学的主要目标.因此,教师应结合教学实际情况,充分利用学生在校时间,最大限度调动学生的积极性,切实提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋新		3	1	1.0	1.0