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摘要:
针对如何实现高等职业教育改革从“需求侧的拉动”到“供给侧的推动”的根本转变,培养适合社会多样化、个性化需求的护理从业人员,最终实现有效供给的现实意义.本文分析了我国高等职业教育护理专业存在的共同问题,尝试从教学模式、课程设置、校企合作三方面对护理职业教育供给侧改革提出几点思考.
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文献信息
篇名 护理高等职业教育供给侧改革的几点思考
来源期刊 健康前沿 学科
关键词 护理 职业教育 供给侧改革
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 健康指南
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 8 3 1.0 1.0
2 艾嘉琪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
职业教育
供给侧改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
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