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摘要:
当前英语写作教学现状不容乐观,需要积极探索教学途径与方法,提高教学的有效性.教师要有计划地进行写作安排,周密安排写作内容、写作方式、写作时间;要有针对地进行写作指导,抓好词汇与遣词造句的练习;要有目的地进行写作辅导训练,通过大量阅读、积极背诵、巧妙翻译,促进学生写作水平的提高.
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文献信息
篇名 英语写作教学中框架模式的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中英语 写作教学 框架模式 应用
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1766字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2017.30.079
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
写作教学
框架模式
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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