对新课程下小学语文课堂教学效率的策略分析

• 作者: 马爱连
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程 教学效率 策略分析
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

自国家施行新课程改革教育政策以来，随着全国各地改革的不断深化，传统教学理念已不再适应于新课程的教学需求，小学语文课堂的教学策略亟待优化。本文就新课程下小学语文课堂教学效率的策略进行分析，旨在对教学方法提出好的建议。

作者信息

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1	马爱连		1	0	0.0	0.0