贯彻课标精神 促进学生全面发展——《福建省初中学科教学与考试指导意见·历史》解读

• 作者: 朱旭
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 历史课程标准 义务教育课程 学习过程 辨析题 改革基础 新题型 命题原则 史论结合 教材分析
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（11）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

《福建省初中学科教学与考试指导意见·历史》（以下简称《指导意见》）根据《义务教育历史课程标准（2011年版）》（以下简称＂课标＂）制定,是在义务教育课程改革基础上所产生的成果,《指导意见》的发布与实施将在一个时期里对初中历史教学产生全面的影响,学习理解其内容与精神十分重要。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱旭		8	15	1.0	3.0