浅谈如何提高小学六年级数学课堂教学效率

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 六年级 课堂 教学效率
• 年，卷（期）: 2017,（39）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,新时期对小学教育教学工作提出了更高的要求.数学作为三大学科之一,在我国课程体系中占有十分重要的地位,有助于培养学生的逻辑思维能力和创新能力.但是,数学知识由于自身学科特性,涉及内容较为复杂、抽象,学生在学习中难度较大,需要具备更高水平的逻辑思维能力和学习能力,传统的教学理念和教学方法已经无法满足实际教学需求,其中仍然存在一系列问题.在小学六年级数学教学中,应该选择合理的教学方法,提升教学效率.本文主要就此展开研究,结合实际情况,寻求提升教学效率的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		2	0	0.0	0.0