作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
选项教学就是在体育教学过程中教师以学生的学习意愿、兴趣和能力为出发点所采取的新型教学方式,将体育教学内容细化为若干项,不但有利于培养学生的体育素养,而且还能促进学生全面发展,提高学生的自我学习和自我完善能力,在帮助学生掌握更适用的运动技巧,强化学生身心健康,发掘学生运动潜能的同时,也有利于培养其终身体育的良好习惯。
推荐文章
试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
应用
重要性
分层教学法在初中篮球教学中的应用
分层教学
初中体育
篮球教学
分层教学法在初中物理教学中的应用研究
分层教学法
逐个调查
应用
课堂教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简论选项教学法在初中体育教学中的应用
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 选项教学 初中体育教学 体育教学内容 运动技巧 体育素养 学生体育学习 学习意愿 学习态度 运动潜能 体育课程设置
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G807.02
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚海勇 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
选项教学
初中体育教学
体育教学内容
运动技巧
体育素养
学生体育学习
学习意愿
学习态度
运动潜能
体育课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导