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摘要:
《个人理财》课程是一门实践性很强的课程,目的在于培养学生综合运用理财知识进行个人和家庭理财规划的能力."一体化"教学模式通过让学生置身于学习情景,在任务的驱动下自主发现问题、提出问题、解决问题,进而掌握理财知识与技能,形成自己独立的见解,以达到学以致用的最终目的.将"一体化"教学模式融入课堂,将极大提高课堂的有效性.
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文献信息
篇名 《个人理财》课程一体化教学初探
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 个人理财 教学模式 一体化
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 职业技术
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G712
字数 2729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.16.096
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1 张晓媚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
个人理财
教学模式
一体化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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