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《个人理财》课程一体化教学初探
《个人理财》课程一体化教学初探
作者:
张晓媚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个人理财
教学模式
一体化
摘要:
《个人理财》课程是一门实践性很强的课程,目的在于培养学生综合运用理财知识进行个人和家庭理财规划的能力."一体化"教学模式通过让学生置身于学习情景,在任务的驱动下自主发现问题、提出问题、解决问题,进而掌握理财知识与技能,形成自己独立的见解,以达到学以致用的最终目的.将"一体化"教学模式融入课堂,将极大提高课堂的有效性.
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文献信息
篇名
《个人理财》课程一体化教学初探
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
个人理财
教学模式
一体化
年,卷(期)
2017,(16)
所属期刊栏目
职业技术
研究方向
页码范围
113
页数
1页
分类号
G712
字数
2729字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2027.2017.16.096
五维指标
作者信息
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张晓媚
2
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研究主题发展历程
节点文献
个人理财
教学模式
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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