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摘要:
基于增强现实技术的三维可视化教具,通过摄像头将实物模型的视频信号传给计算机,增强现实软件将虚拟的静态或动态三维模型叠加,使虚拟模型和实物模型融为一体并显示在计算机或投影屏幕上.该系统用于新课程时,不用修改执行程序,只需制作相关的实物模型和虚拟模型,并修改配置文件即可.该教具的演示内容既有实物模型的真实感和交互感,又有三维动画的空间感和动态效果.实验表明该可视化教具对于学生理解理工科课程中与三维空间有关的抽象概念有较大助力.
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文献信息
篇名 基于增强现实技术的三维可视化教具的研制
来源期刊 信息通信 学科 工学
关键词 增强现实技术 三维模型 可视化 教具
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 技术创新
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 TP391.9
字数 3197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖书浩 武昌首义学院机电与自动化学院 11 14 3.0 3.0
2 张雅晶 武昌首义学院机电与自动化学院 4 1 1.0 1.0
3 何为 武昌首义学院机电与自动化学院 8 5 1.0 2.0
4 吴蕾 武昌首义学院机电与自动化学院 9 17 3.0 4.0
5 谢俊宏 武昌首义学院机电与自动化学院 2 1 1.0 1.0
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