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摘要:
北京市第109中学秉承'国际视野,特色育人'的办学理念,一手抓教育质量,一手抓办学特色,在实践中探索课程改革与教学改革,在改革中寻求学校的可持续发展,在小语种教学、美育双特色中寻求学校办学的突破。
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篇名 语言与艺术的碰撞,让每位学生获得理想发展
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G632.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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