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摘要:
重庆市巴蜀小学(以下简称“巴蜀小学”)的一位老师曾在他的教育日记中这样写道:“有一天我上课,走进教室,发现闹哄哄的,我什么也没有说,只是从口袋里拿出了‘巴蜀榜样章’在同学们面前晃了晃,‘奇迹’便发生了:整个教室都安静了,就像整个世界都安静了—样!”
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篇名 巴蜀小学:“巴蜀榜样章”筑起学生心中的荣誉墙
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 重庆市巴蜀小学 榜样 学生 教育日记 教室 安静 上课 中这
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G471.2
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1 张帝 重庆市巴蜀小学课程部 16 1 1.0 1.0
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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39
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