中小学“三生”培养的实践探索

• 作者: 邹德安 郭婷婷
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 培养措施 实践探索 中小学 教育教学实践 教育质量 培养制度 培养模式 队伍建设
• 年，卷（期）: jljyd_2017,（43）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G645.12
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婷婷		1	0	0.0	0.0
2	邹德安		1	0	0.0	0.0