作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家校互动是促进学生成长的重要手段之一。家校互动有很多表现形式。传统方式有家长会、约见家长、电话沟通等。如今,信息技术不断进步,QQ、微信等网络沟通形式的出现为教师和家长的沟通提供了更多元的选择。对此,有的教师尤其是班主任一定程度上视其为洪水猛兽,认为一旦通过这样的渠道与家长沟通,将陷入家长无休止的纠缠中。不过,在QQ群、微信群大行其道的现实下,这种与家长沟通的渠道是班主任必须正视的。
推荐文章
微信在家校沟通中的应用策略
沟通桥梁
学生心弦
成长故事
家校共育视角下家长微信群合作问题研究
家长微信群
合作问题
关系网络
家校合作
浅议微信及微信群在教育教学中的作用
微信群
教育教学
高效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微信群在家校沟通中的运用
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 电话沟通 上视 信息技术 高中学习 焦虑感 网络沟通 案例分析 交流讨论 群体参与 灵活便捷
年,卷(期) xdjxb_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G459
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕伟玉 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电话沟通
上视
信息技术
高中学习
焦虑感
网络沟通
案例分析
交流讨论
群体参与
灵活便捷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
论文1v1指导