基于“产学创新”的跨界设计教学模式的探索与研究

• 作者: 蔡幸生
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 设计教育 跨界设计 产学创新 数字技术
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 185-187
• 页数: 3页
• 分类号: J5-4

摘要

在大数据时代,如何让设计教育更好地为行业和社会发展服务,是高校设计专业时刻面临的问题。文章认为,需要反思现有的产学研协作格局,探讨以“政校行企”产学创新为导向,变革原来不适应需求的教学模式,重新整合教学资源,引进“政校行企”的教学项目,构建设计团队等跨界教学模式,从而培育出创新型、应用型的艺术设计人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡幸生		6	11	2.0	3.0