"体验式"教学法在小学思想品德教学中的应用

• 作者: 赵维越
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学品德与生活课堂 "体验式"教学法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

"体验式"教学法是指通过自身实践来认识周围事物的方法,将其引入到小学思想品德与生活课堂之中,往往可以起到更好的教学效果,体验式教学有利于学生深入理解知识,发展情感与能力.教师通过多种情境教学,让学生在这一过程中获得体验和感知.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵维越		2	2	1.0	1.0