创造适合学生发展的教育

• 作者: 龚明斌
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 学生本位 回归人 价值取向 社会本位 教育重点 人民群众 教育者自身 立德树人 需要教育
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

创造适合学生发展的教育,让每一个孩子都得到最大限度的发展,这是教育的理想状态,是学校追求的目标,也是每一位教育工作者神圣的职责。从孔子开始,就提出“因材施教”,两千多年来却依然是一种理想与奢望。新时期,我国的基础教育面临诸多挑战,需要广大教育工作者共同努力,为人民群众提供日益公平、优质、满意的教育。一、教育应该回归人的原点教育的价值取向有社会本位、学科本位和学生本位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚明斌	湖南省中小学教师发展中心	35	33	3.0	5.0