由内而外：教师从优秀走向卓越——以评价激发教师的自我超越

• 作者: 孙先亮
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 经济
• 关键词: 教师队伍 评价方式 激发 素质发展 学校发展 学生发展 民族工业 创新能力
• 年，卷（期）: wljyj_2017,（12）
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: F424

摘要

海尔作为中国民族工业的骄傲,其创新能力成就了企业,而更让企业保持其品牌地位的,是张瑞敏先生的理念“让每个人成为自己的CEO”,真正激发了每个员工的潜质。高素质的教师队伍,是促进学生素质发展的关键,是学校发展的根本动力。教师的发展,不只是学校文化环境的创建,更重要的是,建立科学的机制,实现教师由内而外的激发,锻造一支适合和满足学生发展需要的优秀教师团队。教师评价方式在激发教师的发展动力中发挥着重要作用,因此,建立新型教师评价体系成为各校必须面对的深度管理课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙先亮		40	4	1.0	1.0