初中议论文仿写教学初探

• 作者: 陈冬兰
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 议论文 仿写教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 语文·数学
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

模仿是议论文写作的重要方法,初中生掌握了议论文仿写的方法有利于提高议论文的写作水平和议论文理解能力.在教学中教师可以从以下几个方面进行议论文仿写教学:范文引路,模仿结构;事实、论据、概述、分析的仿写;过渡衔接的仿写.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈冬兰		1	0	0.0	0.0