对首饰模块课程群基础教学研究的几点思考

• 作者: 祝爱玉
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 首饰模块课程群 基础教学
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0069.2017.13.042

摘要

本文基于首饰模块课程群的实践教学情况,探讨大学本科教育中首饰课程体系的基础建设思路、内容及目标,使学生掌握课程学习的目的和方法,对课程教学中存在的一些问题进行梳理,探索适用于未来首饰行业人才需求的培养方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝爱玉	浙江理工大学服装学院	5	0	0.0	0.0