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摘要:
如何让健美操的课堂教学更为符合时代性、有效性、更加贴合学生的身心发展特点是当代体育教师需要认真探讨的问题.健美操教师可以根据学生的体质、运动水平以及教学目的的不同,通过多种形式进行分组教学.合理的分组学习可以有效地活跃课堂气氛,从而有助于健美操教学效果的提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小组学习在健美操教学中的应用
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 小组学习 健美操 教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G831
字数 1703字 语种 中文
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1 姚淳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组学习
健美操
教学
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体育时空
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chi
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