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摘要:
按行业企业对电力电缆初级工的要求,将电力电缆课程知识碎片化,采用"六步法"组织教学活动设计,通过移动终端呈现教学内容,改变教学模式,提高教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 移动终端的电力电缆课程改革与实践
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 电力电缆 移动终端 教学模式
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 1625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2017.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾令通 17 14 2.0 3.0
2 江明镜 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
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2014(1)
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2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电力电缆
移动终端
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
论文1v1指导