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摘要:
美国国际教育委员会6月1日在华盛顿发布的全美中小学校外语教学普查报告显示,报名在校学习汉语的美国中小学生人数近年出现“爆炸性增长”,汉语已成为美国中小学生学习的第四大外语课程。根据这份《全美幼儿园至12年级外语课程报名情况调查报告》,
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南京长江第四大桥北锚碇沉井弃渣利用研究
弃渣
研究内容
物理性能
试验结果
美国中小学师德问责制述评
美国
中小学
师德问责制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 即时 汉语成为美国中小学第四大外语课程
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 学习汉语 外语课程 中小学校 美国 教育委员会 普查报告 外语教学 学生人数
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G648.9
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外语课程
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美国
教育委员会
普查报告
外语教学
学生人数
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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11125
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