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摘要:
系统回顾国外以人为中心的阿尔茨海默病教育的起源及现状,主要包括教育目标、内容和方式,对我国阿尔茨海默病医学教育的开展提出建议,旨在为制定适合我国国情的阿尔茨海默病教育策略,改善阿尔茨海默病患者的照护质量提供参考.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外医学生以人为中心的阿尔茨海默病教育的进展
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 教育 医学 学生 阿尔茨海默病
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 636-640
页数 5页 分类号 R47
字数 4805字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2017.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何国平 中南大学湘雅护理学院 281 3235 28.0 40.0
2 王瑶 中南大学湘雅护理学院 20 150 7.0 12.0
3 刘晓黎 中南大学湘雅护理学院 7 43 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (66)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
医学
学生
阿尔茨海默病
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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中国护理管理
月刊
1672-1756
11-4979/R
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80-106
2001
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