作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多年前我们无法预料现在的社会发展,无法预料到我们可以生活在信息时代,甚至一部手机就能行走天下。同样的道理,我们不能预料将来的社会,未来的教育会发展到什么程度,但是有几点是不能改变的,第一,学会生活,身体健康最重要;第二,学会与人相处,学会尊重,学会合作交流;第三,有创新思维,具备创新能力。这就是我们教育要培养的学生核心素养。
推荐文章
基于体育核心素养的课堂教学优化策略
核心素养
体育核心素养
课堂教学
基于语文学科核心素养的课堂教学策略研究
语文学科核心素养
语言为本
学生主体
三评一介
影响高校体育课堂教学有效性的因素与对策探索
高等学校
体育课堂
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于学生核心素养的体育课堂教学策略研究
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 课堂教学策略 教育会 信息时代 学会合作 教学活动 小学体育教学 投篮动作 指导思想 断球 篮球教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G622.42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 34 35 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学策略
教育会
信息时代
学会合作
教学活动
小学体育教学
投篮动作
指导思想
断球
篮球教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
论文1v1指导