古诗词教学中的“素读”模式

• 作者: 蓝毅萍
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 古诗词 素读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

所谓的“素读”模式，乃是过去私塾先生所惯常采用的文章学习方法。此种方法的特点在于：无须让学生先行实现对文章内容的精深领悟，而是在私塾教师的带领下，学生随之对文章内容进行诵读，最终将文中的全部文字熟记直到能够出口成章的程度。在初中语文古诗词教学中，教师不妨尝试“素读”这一模式，以提升语文古诗词阅读教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝毅萍		2	2	1.0	1.0