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摘要:
所谓党员角色认知是指共产党员对自己所具有的特定的社会地位、党员作用、理想信念、使命、行为规范等的实际认识与理解。加强医学生党员“两学一做”学习教育,提升党员角色认知,是培养社会主义新时期高素质医学精英的有力推手,是促进医学院校党建工作发展的重要内容,也是新形势下加强医学生思想教育工作的有效途径。
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党员教育
新常态
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以“两学一做”学习教育提升党员角色认知
来源期刊 共产党员(河北) 学科 政治法律
关键词 共产党员 角色认知 学习教育 思想教育工作 医学院校 社会地位 党员作用 理想信念
年,卷(期) gcdyhb_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 D263
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研究主题发展历程
节点文献
共产党员
角色认知
学习教育
思想教育工作
医学院校
社会地位
党员作用
理想信念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
共产党员(河北)
半月刊
1008-4592
13-1033/D
16开
石家庄市师范街75号
1958
chi
出版文献量(篇)
9579
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