小学班主任的角色定位

• 作者: 孙玉华
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学班主任 角色定位 教育工作 教学方法 劳动委员 男同学 班级工作 体育委员 “师道尊严” 中所
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

绝大部分教师在从事教育工作期间都担任过班主任。长期担任班主任的教师都有这样的体会：当一名教师如果不兼任班主任,就不可能深刻感受到教师的乐趣和教师职业的崇高与幸福。一些即将退休的老教师说：假如生命允许我重新选择职业的话,我还会当教师,尤其要当班主任。班主任工作为什么有如此大的吸引力呢？这和班主任在学校中所承担的角色分不开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玉华		3	1	1.0	1.0