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摘要:
目的:探讨以授权理论为指导的健康教育对老年维持性血液透析(MHD)患者营养状态的影响.方法:选取行维持性血液透析老年患者62例,按非随机同期分组法分为干预组、对照组各30例.对照组采用常规饮食健康教育,干预组采用授权教育方法.结果:实施授权教育6个月后,干预组比对照组患者MQ-SGA、BMI、MAC、Alb、SCR、BUN得到明显改善,差异有统计学意义(P<0.05).结论:授权教育能显著改善患者的营养状况,提高老年MHD患者的生活质量.
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文献信息
篇名 授权教育对老年维持性血液透析患者营养状态的影响
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 老年 授权教育 维持性血液透析 营养状态
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1964-1966
页数 3页 分类号
字数 3961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0412.2017.10.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡登科 连云港市第四人民医院血液净化中心 12 35 4.0 5.0
2 卞宝花 连云港市第四人民医院血液净化中心 3 7 2.0 2.0
3 尚勤 连云港市第四人民医院血液净化中心 3 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年
授权教育
维持性血液透析
营养状态
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
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