儿科实习护生职业获益感的调查分析

• 作者: 倪志红 姚文英 景玉芳 梁培荣 阐玉英
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 职业获益感 实习护生 儿科 自身成长 护患关系
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 3073-3075
• 页数: 3页
• 分类号: G424.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.25.001

摘要

[目的]了解儿科实习护生职业获益感水平,为护生实习期间给予客观的评价和有效的职业引导提供依据.[方法]采用便利抽样方法选取苏州某三级甲等儿童医院420名实习护生为研究对象,采用职业获益感量表进行儿科实习护生职业获益感调查.[结果]儿科实习护生职业获益感总体得分处于较高水平(146.39分±13.54分);自身成长维度得分最高(4.54分±0.42分),良好护患关系维度得分最低(2.30分±0.22分);"看到病人饱受病痛折磨,我更珍惜生命、知足所有"条目得分最高(4.65分±0.56分),"亲友因获益于我的职业而非常支持我的工作"条目得分最低(4.10分±0.80分);学历、是否定向实习是影响儿科实习护生职业获益感的因素.[结论]儿科实习护生职业获益感较好,但是由于儿科护理的特殊性,多种因素影响护生的职业获益感的培养,应加强对实习期护生职业认知评价干预,引导护生切实感受职业获益,以增进儿科护理实习的信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪志红		25	95	5.0	9.0
2	姚文英		35	105	7.0	7.0
3	梁培荣		21	162	6.0	12.0
4	阐玉英		68	289	8.0	12.0
5	景玉芳		14	46	4.0	6.0