自我灵动的"学写"才能致远

• 作者: 谢美尼
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 留心观察 感悟生活 阅读时尚 学写
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准指明了习作方向:"留心周围事物,乐于书面表达.""写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想.""能不拘形式地写下见闻、感受和想象.""学着课文写",不是愚昧地东施效颦,而是自我的、灵动的、创新的"学写".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢美尼		1	0	0.0	0.0